Εκπαιδευτικό Υλικό
Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Προγράμματος
Εκπαιδευτικό Υλικό
Κατευθυντήριες γραμμές ηθικής και δεοντολογίας Υπαλλήλων της ΑΑΔΕ
Διοικητικά Έγγραφα - Αλλοδαπά Δημόσια Έγγραφα
Υπολογιστικά Φύλλα (Microsoft Excel 2021)
Σκοπός της συγκεκριμένης ενότητας είναι η παρουσίαση του εργαλείου υπολογιστικών φύλλων του Office, το Microsoft Excel 2021. Σε αυτή θα παρουσιαστούν βασικές λειτουργίες για να μπορεί κάποιος να εργαστεί με το εργαλείο. Αρχικά, οι εκπαιδευόμενοι/-ες θα δημιουργήσουν το πρώτο φύλλο εργασίας, στη συνέχεια θα καταχωρήσουν δεδομένα, θα εισαγάγουν τύπους και θα ολοκληρώσουν την πρώτη τους εφαρμογή στο Microsoft Excel 2021. Εκτός των αριθμητικών τελεστών θα μάθουν επιπλέον να χρησιμοποιούν συναρτήσεις του Excel. Σε ένα φύλλο εργασίας του Microsoft Excel 2021 θα μπορούν, εκτός των δεδομένων που εισάγουν στα κελιά του φύλλου εργασίας, να εισάγουν και μια σειρά αντικειμένων ή συμβόλων που θα δώσουν ένα καλύτερο αποτέλεσμα σε αυτό που δημιουργούν. Τέλος γίνεται παρουσίαση σε ένα από τα δυνατότερα εργαλεία του Microsoft Excel την γραφική απεικόνιση των δεδομένων που έχουν καταχωρηθεί σε ένα φύλλο εργασίας, γνωστή σαν γράφημα.
Γραπτή Δοκιμασία_ΘΕΕΒ
Εκδήλωση Ενδιαφέροντος για Μη Μόνιμους Εκπαιδευτές
Ευαισθητοποίηση στην Κυβερνοασφάλεια
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΤΗΣ ΑΑΔΕ ΣΤΟ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ DOCUTRACKS
Το θεσμικό πλαίσιο του συμψηφισμού κατ’ άρθ. 75 του ν.4978/2022 (ΚΕΔΕ)
Θέματα Φορολογικού Μητρώου
Θέματα Ασφάλειας Δεδομένων στην ΑΑΔΕ
Σκοπός του προγράμματος είναι η υλοποίηση των Στρατηγικών και Επιχειρησιακών Στόχων της ΑΑΔΕ και ειδικότερα η αποτελεσματικότητα και η επιμόρφωση των εκπαιδευομένων σε θέματα σχετικά με:
(i) τις Απαιτήσεις Ασφάλειας,
(ii) την Οργάνωση της Ασφάλειας,
(iii) βασικούς ορισμούς και αρχές,
(iv) τις Πολιτικές του Πλαισίου Ασφάλειας και
(v) τις Διαδικασίες του Πλαισίου Ασφάλειας
Ομάδα - Στόχος: Το πρόγραμμα απευθύνεται σε όλους τους υπαλλήλους της ΑΑΔΕ και αφορά στην ευαισθητοποίηση, ενημέρωση και εκπαίδευση σε θέματα ασφάλειας δεδομένων.
Κατευθυντήριες γραμμές ηθικής και δεοντολογίας Υπαλλήλων της ΑΑΔΕ
Σκοπός του προγράμματος, είναι η ευαισθητοποίηση του ανθρώπινου δυναμικού της ΑΑΔΕ σε θέματα διαφάνειας, λογοδοσίας και ακεραιότητας και ειδικότερα η επιμόρφωσή του σε ζητήματα που αφορούν στην επαγγελματική ηθική και δεοντολογία, με έμφαση:
α΄| τις Αρχές και τις Αξίες της ΑΑΔΕ,
β΄| τον Κώδικα Δεοντολογίας των υπαλλήλων της ΑΑΔΕ,
γ΄| τα πρότυπα επαγγελματικής συμπεριφοράς στο εσωτερικό περιβάλλον της ΑΑΔΕ,
δ΄| τα πρότυπα επαγγελματικής συμπεριφοράς στο εξωτερικό περιβάλλον της ΑΑΔΕ (πολίτες και επιχειρήσεις) και
ε΄| τους εσωτερικούς διαύλους υποβολής αναφορών/καταγγελιών της ΑΑΔΕ.
Ομάδα - Στόχος: Το πρόγραμμα απευθύνεται σε όλους τους υπαλλήλους της ΑΑΔΕ και αφορά στην ευαισθητοποίηση, ενημέρωση, εκπαίδευση πάνω σε θέματα Δεοντολογίας της Αρχής.
Οι συμμετέχοντες μπορούν να υποβάλουν ερωτήματα/απορίες, ως προς το αντικείμενο της εκπαίδευσης, μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, στη διεύθυνση a.skampardoni@aade.gr ή καλώντας στο τηλέφωνο 213-2112876.
Εφαρμογή απλών καταγγελιών
Οι Καταγγελίες Πολιτών είναι η πλατφόρμα της ΑΑΔΕ για την υποβολή ψηφιακών καταγγελιών/πληροφοριών. Το εκπαιδευτικό υλικό που έχει δημιουργηθεί και αναρτηθεί, απαευθύνεται στους συναδέφλους που χειρίζονται τις καταγγελίες αυτές, στις αρμόδιες υπηρεσίες.
Η ΑΑΔΕ ξεκινά τη συζήτηση για την αντιμετώπιση φαινομένων διακρίσεων, βίας και παρενόχλησης στο χώρο εργασίας
Ανάλυση κινδύνων & έλεγχοι στο ICS2 - Έκδοση 2
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα ΕΛΕΓΧΟΣ live
Έλεγχος αποσκευών μέσω εξομοιωτή X Ray
Elenxis :: Οδηγίες Αυτόματης Βεβαίωσης
Στην ενότητα αυτή, θα βρείτε πληροφορίες και οδηγίες χρήσης της εφαρμογής για την αυτόματη βεβαίωση των ποσών που προκύπτουν από τις πράξεις ελέγχου, που εκδίδονται από τα ελεγκτικά κέντρα (ΕΛ.ΚΕ) του νομού Αττικής και Θεσσαλονίκης.
- 1
- 2(current)
- 3(current)
- 4(current)
- 5(current)
- 6(current)
- 7(current)
- 8(current)
- 9(current)
- 10(current)
- 11(current)
- 12(current)
- 13(current)
- 14(current)
- 15(current)
- 16(current)
- 17(current)
- 18(current)
- 19(current)
- 20(current)
- 21(current)
- 22(current)
- 23(current)
- 24(current)
- 25(current)
- 26(current)
- 27(current)
- 28(current)
- 29(current)
- 30(current)
- 31(current)
- 32(current)
- 33(current)
- 34(current)
- 35(current)
- 36(current)
- 37(current)
- 38(current)
- 39(current)
- 40(current)
- 41(current)
- 42(current)
- 43(current)
- 44(current)
- 45(current)
- 46(current)
- 47(current)
- 48(current)
- 49(current)
- 50(current)
- 51(current)
- 52(current)
- 53(current)
- 54(current)
- 55(current)
- 56(current)
- 57(current)
- 58(current)
- 59(current)
- 60(current)
- 61(current)
- 62(current)
- 63(current)
- 64(current)
- 65(current)
- 66(current)
- 67(current)
- 68(current)
- 69(current)
- 70(current)
- 71(current)
- 72(current)
- 73(current)
- 74(current)
- Next page
